23個(gè)月寶寶各方面均有明顯的個(gè)月進(jìn)步,能夠雙腳并跳,寶寶表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)手部動(dòng)作更準(zhǔn)確,正常且表現(xiàn)出喜歡和大孩子玩的異常醫(yī)生傾向,不過(guò)在此時(shí)期孩子也很容易出現(xiàn)一些不正常的未達(dá)現(xiàn)象,比如脾氣變得暴躁或者不愿意說(shuō)話,請(qǐng)及那么家長(zhǎng)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)孩子的個(gè)月行為異常,積極從自身出發(fā)查找原因。寶寶表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)


孩子在23個(gè)月能雙腳并跳
23個(gè)月寶寶行為表現(xiàn)在精細(xì)運(yùn)動(dòng)方面23個(gè)月寶寶表現(xiàn)為自己能夠熟練的正常拿起勺子吃飯,有的異常醫(yī)生孩子甚至能夠使用筷子,且她們還可以自己搬凳子或箱子去拿高處的未達(dá)東西,為了讓大家更好了解23個(gè)月寶寶發(fā)育情況,請(qǐng)及下面整理了相關(guān)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn),個(gè)月可供參考。寶寶表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 寶寶月份
- 23個(gè)月
- 身高
- 81.0-92.9厘米
- 體重
- 9.5-15.0千克
- 頭圍
- 48.2厘米左右
- 精細(xì)動(dòng)作
- 會(huì)用手潑水或用塑料小碗裝滿水倒來(lái)倒去
- 認(rèn)知能力
- 對(duì)疼痛和冷熱有強(qiáng)烈的正常感覺(jué),當(dāng)身體不舒服時(shí),知道找媽媽
- 語(yǔ)言能力
- 一般的寶寶會(huì)使用200-300個(gè)詞匯,能說(shuō)出3-5個(gè)字組成的句子
- 社會(huì)性
- 開(kāi)始與其他小孩共同參與游戲活動(dòng)
另外,23個(gè)月寶寶在聽(tīng)覺(jué)發(fā)育方面也有了提高,能夠聽(tīng)到窗外汽車的轟鳴和風(fēng)吹樹(shù)葉細(xì)微的聲音,當(dāng)媽媽從外面回來(lái)寶寶還可以區(qū)分哪個(gè)是媽媽的腳步聲。

23個(gè)月寶寶能區(qū)分媽媽的腳步聲
而且孩子在23個(gè)月的時(shí)候味覺(jué)和嗅覺(jué)發(fā)育已經(jīng)較為成熟,能分辨出酸、甜、苦、辣、咸,喜歡各種味道和色香味俱全的美食,但此時(shí)還不能給孩子吃重口味的食物。
寶寶在23個(gè)月會(huì)出現(xiàn)的異常行為正常情況下,23個(gè)月寶寶性格都比較活潑,喜歡很別的小朋友玩耍,盡管有的會(huì)有些內(nèi)向但熟悉后都能一起做游戲,若在此階段寶寶突然變得不愛(ài)說(shuō)話、不喜歡出門、沒(méi)有理由的哭泣等異常行為,那么家長(zhǎng)就要引起重視。

不愛(ài)說(shuō)話可能是寶寶心里出現(xiàn)了異常
這可能與心理創(chuàng)傷、選擇性緘默癥等原因有關(guān),家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),及時(shí)調(diào)整孩子狀態(tài),若持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),建議家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,在醫(yī)生指導(dǎo)下給予相應(yīng)治療。
23個(gè)月寶寶行為標(biāo)準(zhǔn)23個(gè)月寶寶可初步建立自我照顧能力,比如會(huì)自己起床穿衣服、襪子、鞋子等,玩了玩具后能夠自己把它收拾好,此時(shí)寶寶還很喜歡做各種跳躍游戲,家長(zhǎng)可以帶寶寶去戶外寬敞的地方參與寶寶的跳躍游戲。

每個(gè)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力都不同
除此之外,23個(gè)月寶寶以輕而易舉地說(shuō)出4、5個(gè)字連成的句子,如“媽媽抱抱”、“月亮起床了,太陽(yáng)就睡覺(jué)了等,且對(duì)于父母提的問(wèn)題也能夠表達(dá)出來(lái),雖然有時(shí)候還不太準(zhǔn)確。
不同月份寶寶行為表現(xiàn)都說(shuō)不同時(shí)期寶寶的行為表現(xiàn)不一樣,甚至民間還流傳著1-12個(gè)月孩子行為順口溜,如1月睡、2月鬧、3月認(rèn)人、4月翻身、5月出牙、6月吃輔食等。當(dāng)然,即使是一歲以后的寶寶不同月份也會(huì)有不同的行為特征,下面整理了相關(guān)資料,不清楚的姐妹可點(diǎn)擊前往了解。
| 月份 |
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之所以如此關(guān)注寶寶行為,主要是因?yàn)槠淠芊从吵龊⒆幽壳暗囊粋€(gè)狀況,如寶寶脾氣暴躁可能是缺鈣或鎂、寶寶蹭衣服可能是皮膚瘙癢、寶寶揉眼睛說(shuō)明想要睡覺(jué)了等等。讀懂這些肢體行為,能更好了解孩子情況,有助于其生長(zhǎng)發(fā)育。









